Este Real Decreto aprueba el Reglamento del Instituto Cervantes. En EXTERA forma parte del bloque Instituto Cervantes-DELE y sirve para estudiar la organización, régimen jurídico y funcionamiento básico del Instituto Cervantes como organismo encargado de la promoción y enseñanza de la lengua española y de la difusión de la cultura española e hispanoamericana en el exterior.
Qué papel cumple en el concurso
Reglamento del Instituto Cervantes: fines, órganos y funcionamiento de la institución.
Cómo conviene estudiarla
El Cervantes aparece en el temario como pieza del ecosistema exterior: sus preguntas se concentran en órganos y funciones (artículos 4 a 9), con trampas al confundir sus competencias con las del Ministerio. Se estudia como organigrama, en paralelo con las resoluciones de convenio recientes.
- Qué fines y funciones tiene el Instituto Cervantes.
- Qué órganos lo gobiernan y qué hace cada uno.
- Dónde termina su ámbito y empieza el de la acción educativa del Ministerio.
Cómo se trabaja dentro de EXTERA
Dentro de la app, esta norma no aparece como un bloque aislado. Se conecta con preguntas, explicaciones, distractores frecuentes y repaso. La idea no es memorizar el título de la norma, sino reconocer la regla cuando aparece formulada como caso, excepción o distractor.